Projekt: Sprachförderung in allen Fächern im Kanton Glarus

Seit 2021 betreut das IIK das Projekt „Sprachförderung in allen Fächern im Kanton Glarus, bei dem es in erster Linie um eine nachhaltige Verbesserung der Sprachförderung im Rahmen des Regelklassenunterrichts in allen Schulen des Kantons Glarus, in allen Zyklen und in jedem Fach geht. Durch Bleded-Weiterbildungen, Beratungen, Unterrichtsmaterialien und Umsetzungen von didaktischen Instrumenten soll der Unterricht so weit optimiert werden, dass für alle Schülerinnen und Schüler ideale Lernvoraussetzungen für den Auf- und Ausbau der bildungssprachlichen Kompetenzen geschaffen werden.

startklar A1, A2, B1 – Deutsch für Jugendliche (Sekundarstufe I)

Im Auftrag des Lehrmittelverlags Zürich hat das IIK die Inhalte für das neue Sprachlehrmittel startklar entwickelt. startklar A1 ist vor allem für den DaZ-Anfangsunterricht und startklar A2 für den Aufbauunterricht konzipiert. Die Lehrmittelteile startklar A2 und B1 können sowohl als Leitsprachlehrmittel für leistungsschwächere Sekundarklassen eingesetzt werden, als auch für die gezielte Förderung der Kompetenzbereiche Hören, Lesen, Schreiben, dialogisches oder monologisches Sprechen gemäss Lehrplan 21.

Prospekte:
startklar A1
startklar A2
startklar B1

educationsuisse.ch – Schweizerschulen im Ausland

Das IIK entwickelt auf der Grundlage des Lehrplan 21 einen fächerübergreifenden Sprachlehrplan für die Schweizerschulen im Ausland. Der Sprachlehrplan umfasst die Kompetenzbereiche Hören, Lesen, Sprechen und Schreiben und bildet den Kompetenzerwerb der Lernenden vom Eintritt in die Schweizerschule im Alter von 3-4 Jahren bis zum Maturaabschluss ab.

Jährlich führt das IIK einen Einführungskurs zur Didaktik des Deutschen als Fremd-/Zweitsprache für Lehrpersonen der Schweizerschulen im Ausland durch. Im dreitägigen Kurs, der jeweils in der zweiten Juliwoche stattfindet, werden die theoretischen Grundlagen zum Spracherwerb behandelt und didaktischen Möglichkeiten zur Förderung der rezeptiven und produktiven Kompetenzen in der Schulsprache Deutsch anhand von zahlreichen didaktischen Beispielen für alle Stufen aufgezeigt.

Netzwerk-sims Luxembourg

Das IIK bietet in Zusammenarbeit mit dem Institut de Formation de l’Education National  IFEN Blended-Weiterbildungen für Lehrpersonen und Coachings für ExpertInnen im Bereich «Sprachförderung für alle» an. Die im Rahmen der Weiterbildungen entwickelten Unterrichtsskizzen werden von IIK redigiert und auf die nationale Austauschplattform für Lehrpersonen gestellt. Das IIK unterstützt das IFEN zudem bei der Organisation und Durchführung der nationalen sims-Tagungen in Walferdange, Luxemburg.

Sprachförderung an der Berufsfachschule Langenthal (BFL) und an der Allgemeinen Berufsfachschule Zürich (ABZ)

Die Berufsfachschulen haben in Zusammenarbeit mit dem IIK ein Sprachförderkonzept erarbeitet, das drei Ebenen umfasst:
1. Erhebung der Schreibkompetenzen in den ersten Ausbildungswochen und gezielte Förderung für schreibschwache Berufslernende.
2. Weiterbildungen der Lehrpersonen zur Sprachförderung in allen Fächern in den Kompetenzbereichen Schreiben und Leseverstehen.
3. Entwicklung von didaktisierten Schreibaufgaben und Fachtexten.
Das IIK führt auf der Grundlage des Sprachförderkonzepts periodische schulinterne Weiterbildungen durch und entwickelt laufend didaktisches Material für den Unterricht.

DaZ-Nachqualifikation

Im Auftrag der Pädagogischen Hochschulen Thurgau und Schaffhausen bietet das IIK Weiterbildungsmodule für die DaZ-Nachqualifikation von Lehrpersonen in allen drei Zyklen.

Online-Weiterbildungsmodule zur Sprachförderung in mehrsprachigen Schulen (SimS) auf www.zal.ch

Das IIK entwickelt in Zusammenarbeit mit der Zürcher Arbeitsgemeinschaft für Lehrpersonenweiterbildung eine Reihe von Selbstlernmodulen zur Didaktik des Deutschen als Lernsprache (DaL). Mit DaL ist die Bildungssprache Deutsch gemeint, die alle Schülerinnen und Schüler lernen müssen und in der neues Wissen angeeignet werden muss. Speziell für Heranwachsende aus sozial benachteiligtem Milieu ist die Bildungssprache Deutsch eine neu zu lernende Sprachvarietät bzw. Sprache, die es in allen Fächern zu fördern gilt.
https://zal.iversity.org/de/sims